A maioria das universidades mais ricas dos EUA não divulga dados sobre se entregam dinheiro de doações a diversos gestores de ativos para supervisionar.

Apenas uma em cada três das 50 universidades mais ricas do país concordou em compartilhar dados sobre o uso de gestores de ativos com diversas formações para ajudar a gerenciar suas dotações, de acordo com um novo relatório.

Os resultados são de uma estudar pela Knight Foundation, sem fins lucrativos, que teve como objetivo avaliar o grau em que as empresas de gestão de patrimônio pertencentes a mulheres e minorias raciais ou étnicas desempenham um papel na gestão de ativos de doações nas 25 faculdades e universidades privadas e 25 públicas mais ricas do país. O relatório, divulgado em 30 de junho, faz parte da série de pesquisas em andamento da fundação sobre diversidade na gestão de ativos.

Apenas 16 das 50 instituições de ensino mais ricas concordaram em participar da pesquisa. Eles detêm coletivamente 54%, ou US$ 314 bilhões, do total de dólares de dotação do grupo; as 34 instituições que não participaram detêm US$ 273 bilhões em ativos. Dos 16 participantes, apenas 12 escolas forneceram dados do gestor de ativos para análise independente, enquanto quatro escolas relataram estatísticas de suas próprias análises internas.

Em comparação com a indústria geral de gestão de patrimônio, onde quase 99% dos US$ 80 trilhões em ativos sob gestão nos EUA são administrados por empresas de propriedade de homens brancos, as universidades que participaram do estudo mostraram maior diversidade de gestores de dinheiro. De acordo com um estudo de 2021 da Knight Foundation, apenas 1,4% do total de ativos baseados nos EUA são administrados por fundos de propriedade diversa. Em contrapartida, todas as 16 instituições que participaram deste estudo tinham mais de 5% de seus ativos administrados por fundos de propriedade diversa.

As três maiores doações universitárias em 2021, um ano de boom para os mercados, foram a Universidade de Harvard (US$ 51,9 bilhões), o Sistema da Universidade do Texas (US$ 42,9 bilhões) e a Universidade de Yale (US$ 42,3 bilhões), de acordo com Dentro do HigherEd. Grandes doações investem grandes quantidades de capital em ativos alternativos, incluindo private equity, capital de risco e fundos de hedge. No geral, apenas 8% das instituições de ensino superior têm políticas explícitas para se envolver com empresas de gestão de ativos diversificadas e de propriedade de mulheres, de acordo com Dentro do HigherEd.

Entre as 12 instituições que forneceram suas listas de gestores de ativos, apenas duas – Princeton University e Duke University – investem mais de 20% em empresas de propriedade diversa. Das quatro instituições privadas que relataram estatísticas de diversidade, todas, exceto Harvard, tinham mais de 20% gerenciadas por empresas de propriedade diversa, com Stanford usando a porcentagem mais alta, com 38%.

Minorias e mulheres compõem 70% da população em idade ativa dos EUA. A fundação observou no relatório que medir e monitorar sua representação nas doações universitárias será difícil sem maior transparência.

Ronald C. Parker, presidente e CEO da National Association of Securities Professionals, uma organização comercial para minorias e mulheres em serviços financeiros, disse que, embora seja “ótimo ter um estudo, agora é hora de tirar as ideias do estudo e colocá-lo em prática”, especialmente para incentivar mais instituições a compartilhar suas informações de gestão de ativos.

Parker exortou as universidades a “lançar luz sobre a oportunidade que existe ao serem muito mais inclusivas nesses tipos de ofertas do ponto de vista da gestão de ativos”.

De acordo com o relatório da Knight Foundation, entre as 34 instituições que não compartilharam dados, 18 se recusaram a participar do estudo e 16 não responderam. O relatório da fundação chamou de “desanimador e revelador” que essas 34 instituições tenham optado por não participar do estudo.

Parker também disse que “é decepcionante, para dizer o mínimo”, que muitas das universidades ativas que optaram por não participar – uma lista que incluía a Brown University, MIT, USC e Yale – tenham desenvolvido áreas como atletismo e pesquisa que ajudaram para construir seus dotes.

“Quando eu olho para algumas dessas universidades que eu sei que fazem parte de grandes conferências atléticas, que fazem parte de instituições R1 fazendo uma pesquisa tremenda, mas ainda assim optam por não divulgar seu envolvimento com empresas de gestão de ativos diversificadas e de propriedade de mulheres, isso apenas diz nós temos mais trabalho a fazer”, disse Parker.

Ele também observou que as universidades devem estar cientes de que os futuros alunos e pais também estarão “fazendo suas pesquisas sobre quem está participando dessa área e quem não está” ao tomar decisões sobre onde cursar a faculdade. No final, ele disse que “os pares influenciam os pares” e espera que a Fundação Knight veja mais engajamento e transparência das 34 instituições.

“Não queremos que as pessoas divulguem que isso seja uma punição”, disse Parker. “Queremos que as pessoas divulguem porque podemos compartilhar as melhores práticas, ideias ou soluções sobre como podemos mudar essa narrativa.”

Ashley Zohn, vice-presidente de Aprendizado e Impacto da Knight Foundation, disse que a parte mais importante do relatório publicado recentemente é que a fundação conseguiu obter dados de 16 escolas. Ela acrescentou que a fundação continuará trabalhando no estudo e espera construir dados suficientes para publicar um relatório mais completo.

“Vamos continuar tentando fazer com que mais universidades participem, mas queríamos aproveitar o momento para destacar e celebrar as que participaram e nos dar uma noção de onde estávamos”, disse Zohn.

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