Dez empreendedores do ensino médio competem virtualmente por US $ 50.000 em prêmios e bolsas de estudo durante o Pirates Pitch Contest

Dez empreendedores do ensino médio comprometidos em lançar sua própria startup ou receber apoio para empresas incipientes competirão virtualmente como finalistas no oitavo concurso anual de High School Pirates Pitch da Seton Hall University, organizado pelo Centro de Inovação e Empreendedorismo da Stillman School of Business sexta-feira, 18 de novembro, das 15h às 18h. Para participar do evento Microsoft Teams, clique aqui.

Esses futuros líderes empresariais enviaram com sucesso propostas comerciais originais descrevendo um produto ou serviço inovador em 350 palavras ou menos. Os alunos se enfrentam em uma competição no estilo “Shark Tank”, depois de passarem seu primeiro obstáculo contra 180 jovens empreendedores de 15 estados dos EUA e cinco países estrangeiros para se qualificarem para mais de US$ 50.000 em prêmios e bolsas de estudo para a Universidade. Eles transmitirão suas ideias de startup em apresentações de cinco minutos para um júri independente de membros do corpo docente e ex-alunos de sucesso. A comunidade universitária e o público estão convidados a assistir a esses lançamentos e torcer por seu concorrente favorito neste evento transmitido ao vivo, que incluirá uma sessão de perguntas e respostas de cinco minutos e todos receberão feedback valioso dos juízes.

“Seus projetos são abrangentes, incluindo prova virtual de roupas, treinamento de matemática online baseado em linguagem, cubos de chá artesanal e uma maneira de os atletas se manterem hidratados no campo de jogo. Alguns dos alunos concentraram seus esforços em ’empreendedorismo social, ‘ empregando habilidades e conhecimentos empresariais para ajudar suas comunidades e mudar o mundo. Um estudante pretende reciclar bolas de tênis e outro quer conectar estudantes universitários a estudantes do ensino médio em comunidades carentes para obter ajuda com inscrições para faculdades. Vários dos alunos já lançaram Seus negócios e empreendimentos operacionais”, disse Susan Scherreik, diretora fundadora do Centro de Inovação e Empreendedorismo da Stillman School of Business.

“A educação empreendedora é mais crucial do que nunca, e celebramos a inovação e a criatividade desses incríveis dez finalistas. Seus projetos demonstram um espírito empreendedor de que precisamos agora mais do que nunca para resolver os inúmeros desafios que nosso mundo enfrenta e que são especialmente valorizados no clima de negócios de hoje. Eles estão a caminho de se tornarem líderes empresariais e agentes de mudança de amanhã”, acrescentou Scherreik.

Schereik explicou que alguns alunos vêm desenvolvendo seus projetos de startups em seus cursos de empreendedorismo no ensino médio, pois o empreendedorismo está surgindo e a universidade se tornando uma oferta de negócios popular no ensino médio e também no ensino médio.

“Todos os alunos que estão participando recebem importantes lições de negócios sobre como ser ágeis e flexíveis e estou impressionada com sua confiança e paixão neste processo”, disse ela.

A popular competição de startups para adolescentes da Seton Hall University acontece durante a terceira semana de novembro para celebrar a Global Entrepreneurship Week (GEW), que destaca milhões de pessoas em todo o mundo que estão liberando suas ideias para iniciar e expandir novos negócios. Este ano, a GEW patrocinará um total de 40.000 eventos e atividades em 200 nações.

Todos os finalistas qualificados receberão $ 4.000 em bolsas de estudo para participar do Seton Hall. O melhor finalista receberá um prêmio em dinheiro de US$ 2.500 e uma bolsa de estudos de US$ 10.000. O segundo colocado receberá um prêmio em dinheiro de US$ 1.000 e uma bolsa de estudos de US$ 6.000. O vencedor do Audience Choice Award receberá US$ 300.

Os finalistas deste ano incluem:

  • Aishani Bal, caloura da Denmark High School em Cumming, GA.
    – Ideia de inicialização: asecondlife
  • Joshua Cuman, veterano da Don Bosco Preparatory High School em Mahwah, NJ.
    – Ideia de inicialização: MySty
  • Ryan Heneghan, um veterano da Rham High School em Hebron, CT.
    – Ideia de inicialização: InstaCaddie
  • Shaomin Kee, calouro da Lambert High School, Suwanee, GA.
    – Ideia de inicialização: ChillPak
  • Liam Levantovich, veterano da New Visions Honor Academy, Horseheads, NY.
    – Ideia de Startup: Aplicativo de Atendimento Nutricional
  • Lily Liu, estudante do segundo ano da New Providence High School em New Providence, NJ.
    – Ideia de inicialização: NetLoveNJ
  • Cienna Mitchell, estudante do segundo ano da Park Ridge High School, Park Ridge, NJ.
    Ideia de startup: Hydroguard
  • Stephan Neuber, veterano da Windsor High School, Windsor, CA.
    – Ideia de inicialização: MatheX
  • Brianna Robinson, aluna do segundo ano da Arcebispo Molloy High School, Queens, NY.
    – Ideia de Startup: Bri’s Varia-Teas.
  • Dashawn Sheffield, veterano da North Star Academy Washington Park High School, Newark, NJ.
    – Ideia de inicialização: EduMatch

O painel de jurados proeminente inclui professores de negócios Stillman e empresários de ex-alunos: Dr. Elizabeth McCreaprofessor associado de gestão e empreendedorismo; Sunny Bathla ’00/MBA ’15, vice-presidente sênior da Virtusa e fundador da OSB Co. e Alissa Lopez, MBA ’19, fundador e CEO do Family Balance Planner e vencedor do primeiro lugar no concurso Pirates Pitch do colegiado de Seton Hall. Também no painel estão Patrick Burd’18, fundador da Classic Soccer Cleats e ganhador do Prêmio Empreendedor Emergente da Universidade Seton Hall 2021, e Victor Gomez’17, gerente de Seton Hall Esports, vencedores do 2022 BIG EAST League of Legends e Rocket League Championships.

O High School Pirates Pitch de Seton Hall ajuda a desenvolver e mostrar habilidades empreendedoras que se alinham à lista do Fórum Econômico Mundial das principais habilidades que os profissionais precisam para prosperar em 2021, incluindo resolução de problemas complexos, pensamento crítico e inteligência emocional. A competição também apresenta aos alunos a Stillman School of Business, seu Centro de Inovação e Empreendedorismo e seu Centro de Desenvolvimento de Liderança, classificado nacionalmente, dentro do Buccino Leadership Institute.

Para mais informações, acesse aqui e para assistir os finalistas competirem, clique aqui

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